在教育改革不断深化的今天，跨区域校际交流成为推动教育发展的重要途径。近日，河南新乡长垣学校迎来了一批远道而来的客人——河北保定涞水波峰学校的教育同仁，双方围绕教学管理、课程创新及德育实践等议题展开了深入探讨。

活动伊始，长垣学校代表对波峰学校同仁的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了学校的发展历程与办学特色。作为河南省基础教育示范校，长垣学校注重学生综合素质培养，近年来在科技创新与艺术教育领域成果显著。保定涞水波峰学校则分享了其在“以学生为本”理念下的实践探索，特别是在山区教育资源配置与个性化教学方面的经验，引发了与会者的广泛共鸣。

在实地参观环节，波峰学校团队观摩了长垣学校的智慧课堂、劳动教育基地及社团活动室。生动活泼的课堂互动、创意十足的校本课程设计，以及学生自主管理的实践模式，给来访者留下深刻印象。双方教师还就“双减”政策下的作业优化、家校共育机制等热点问题进行了分组讨论，通过案例分析与经验互换，共同探索提升教育质量的新路径。

此次交流不仅加固了豫冀两省教育的友谊桥梁，更凸显了区域性教育协作的积极意义。长垣学校校长在总结中表示：“教育需要开放与共享，每一次跨地域的对话都是理念的革新与行动的启迪。”未来，两校计划建立常态化交流机制，通过师资互访、云端教研等形式，持续推动教育优质资源的流动与融合，为新时代基础教育高质量发展注入新动能。